В моей работе пойдет речь о любимой прабабушке Кий Марии Семеновне – ветеране войны и труда, беззаветно служившей всю свою жизнь на благо родины. Я хочу, чтобы на страницах Спасских летописей было больше материала об этом человеке с уникальной судьбой. Ее рассказы о войне интересны и познавательны, ее отношение к труду вызывает уважении и восхищение. Ее жизнелюбие может послужить примером для многих молодых людей, не испытавших даже половину того, что выпало на эти женские плечи. Она никогда не унывает, всегда рада людям и с каждым находит общий язык. Жаль, что в последнее время ее здоровье не позволяло посещать учебные учреждения, ведь ее рассказы могли бы многому научить молодежь.
Основная часть.
Родилась в 1922 г в г. Беднодемьяновске в семье крестьянина. Это была довольно большая семья - 5 детей, Мария Семеновна – старшая. Когда организовался колхоз, отец сразу в него вступил. Его выбрали бригадиром. Мама была домохозяйкой. В 1930 году Мария Семеновна пошла в школу, а в 1940 году окончила 10 классов. В этом же году поступила в Пензу на курсы учителей на заочное отделение. В 1940 году стала работать учителем начальных классов в селе Монастырске в семилетней школе.
В 1941 году жизнь всего советского народа изменилась. Мария Семеновна рассказывает о себе:
- Первый день войны я помню хорошо и сейчас. Это было воскресенье. В городе была ярмарка. А это для жителей было настоящим праздником. Все веселились, на площади стояли три карусели, молодежь играла в игры, ничто не предвещало беды. Подъехал грузовик, а на нем городское начальство. И в рупор объявили: «Началась война. Германия напала на наши границы без объявления войны» Сразу все веселье прекратилось.
Очень много нашлось добровольцев, которые сели в машину и поехали в военкомат. Когда я шла домой, то у одних соседей, то у других стоял плач. Я спросила мать: «Почему плачут?» А она ответила: «Как же не плакать, принесли повестки явиться в военкомат с отправкой на войну»
Только потом я поняла, что отцы прощались с родными навсегда.
10мая принесли повестку и мне, а 12 мая 1942 года была призвана на фронт, направлена в 65 школу младших командиров в город Ульяновск, где обучалась шесть месяцев на радиста-кодировщика, им прослужила всю войну. Курсантам выдали обмундирование, большая часть из которого было мужским: нижнее белье и гимнастерки мужские, сапоги кирзовые, портянки, на голове у кого буденовки, у кого пилотки, и спасительницу шинель. Только юбка была принадлежностью женского гардероба.
Окончила школу в звании сержанта и была направлена под Сталинград, 1 -ый Белорусский фронт , 8-я армия 391 батальон радисткой метеонаблюдения.
До Сталинграда добирались целый месяц в товарных вагонах. Эшелоны часто бомбили. Было страшно. При одной бомбежке выбежала из вагона и легла на землю. Потом почувствовала сильную тяжесть: меня прикрыл своим телом командир, командира простой солдат. Когда бомбежка закончилась, оказалось, что рядового солдата убило, а командира ранило в руку. Девиз был такой на войне: «Сам погибай, а командира выручай»
Когда прибыли в Сталинград, командир вручил нам, четырем девчонкам, пакет и сказал: ищите свой 391 батальон аэродромного обслуживания. Это был 1 белорусский фронт, 8 воздушная армия. Аэродромы находились в лесу. Когда стали подходить к Сталинграду, пришлось переходить реку Волгу. Река вся была покрыта трупами немецкими и наших солдат, так что идти приходилась прямо по ним. По льду текла кровь, а земля вся была в осколках металла. Вот такие страшные были бои под Сталинградом. Свой батальон мы нашли через две недели.
Жили в землянках, не было ни коек, ни постельного белья. В землянке жили мы 4 девчонки. Стелили на землю шинель, на ней спали, шинелью и укрывались.
Ты с любовью сшитая,
Пулями пробитая,
В ночь сырую длинную
Служишь ты периною
Укрываешь ласково
Серая шинель.
Дежурили сутками, на вторые сутки после обеда ходили на физические работы. Жили, в основном, в лесу в землянке. Часто приходилось работать под огнем, бомбежкой противника. Особенно вспоминается страшная бомбежка Белоруссии. Колонна русских продвигалась вперед, и эту колонну немцы начали бомбить. По приказу начальства женщины должны были бежать направо, а мужчины налево. Все бежали, не понимая куда. Путем неимоверных усилий четыре женщины добрались до речки. Перед ними предстала ужасная картина: на берегу было много народа, матери согревали маленьких детей. Утром, когда закончилась бомбежка, пошли к своей колонне. Машины были разбиты, дальнейшее продвижение было возможно лишь пешком. Такое встречалось не один раз.
Враг был очень жесток. Особенно запомнился случай в одной из Белорусских деревень. В этом селе осталась в живых лишь одна женщина, которая находилась в яме из-под картошки. Она-то и рассказала эту жуткую историю. Когда немцы отходили, все дома подожгли, а людей: женщин, детей, стариков – отправили в конец села, где заставили рыть яму, а потом расстреливали и бросали в эту яму. Было много раненых, и живая женщина от страха тоже упала в эту яму. Когда немцы ушли, она очнулась: слышит стону, повсюду кровь. Чтобы выбраться из ямы, она подтащила несколько трупов и вылезла.
В 1944 году на территории Польши встретилась с маршалом Жуковым. Было построение. Мы, девчонки, несмотря на войну, хотели выглядеть привлекательно и упросили командира не надевать ватные штаны. А этот было в начале апреля. Когда все построились, То три девушки, в том числе и я оказались в первом ряду. Когда проходил маршал Жуков с начальством, он остановился в середине строя, как раз напротив нас. И стал рассказывать, как идут дела на других фронтах. Последние слова он сказал так: « Держитесь, мои дорогие, победа будет за нами» И когда они пошли дальше, то он поинтересовался: «Что это за босоногая команда?» Мы эти слова услышали и очень боялись, что нас посадят на гауптвахту за нарушение формы одежды. Мы оставались у себя на станции ждать своего командира. Он пришел примерно через час и ничего нам не сказал. А примерно через неделю нас вызвали на вещевой склад и выдали нам чулки, рейтузы и сказали, что мы каждый месяц будем получать по 200 г песка и 100 г ваты.
Приказ о капитуляции услышала на территории Германии. От радости, все 12 человек вскочили на стол, обнимались, целовались и плакали от радости. Тогда я в первый раз увидела, как плачут мужчины. Войну закончила под Берлином.
Вернулась домой и сразу пошла работать по направлению РОНО в детский дом №2, где проработала 13 лет. В 1949 году вышла замуж за Кий Владимира Ивановича, который заканчивал учебу в Беднодемьяновском техникуме. Здесь была специальная группа из офицеров Великой Отечественной войны, которых взяли на войну из учебных заведений. У них было двухлетнее обучение. С1947 по 1949 год им представлялось бесплатное трехразовое питание и общежитие. По завершению учебы муж стал работать преподавателем в СПТУ№9 и поступил в институт на заочное отделение.
С мужем переехала в Мордовию, его направили после института в СПТЧ преподавателем. В Мордовии работала завучем в детском доме, преподавателем Ичалковского СПТУ№10. После выхода на пенсию продолжала работать в училище в общежитии воспитателем до 1984 года.
В 1984 году вернулась в родной город. Мария Семеновна всегда занимается общественной работой. В детском доме - секретарь, председатель жен совета. Была секретарем партийной организации на протяжении 8 лет. Ей присвоено звание «Отличник народного образования», «Ветеран труда»
Имеет благодарностей - 20 штук,
Грамот - 18 штук,
Наград - 18 штук.
Награды:
орден «Отечественной войны 1 степени»,
Медаль «За победу над Германией»,
медаль Жукова.
Юбилейные медали: 20 лет Победы, 25 лет Победы, 30 лет Победы, 35 лет Победы, 40 лет Победы, 45 лет Победы, 50 лет Победы, 55лет Победы, 60 лет Победы, 65 лет Победы
В 1996 году вступила в Клуб Ветеранов, где готовили программу для выступлений. С выступленьями выезжали во все села нашего района. На областных соревнованиях Клуб Ветеранов занимал второе место несколько лет подряд.
Воспитала троих детей. Сын Вячеслав проживал в Беднодемьяновске, работал слесарем на дизельном заводе, дочь Татьяна получила высшее образование - инженер по холодному металлу, а сын Леонид пошел по стопам родителей - выбрал педагогическую сферу деятельности.
Несмотря на свой почтенный возраст и здоровье, Мария Семёновна радушно принимала у себя гостей - волонтеров. Она вспоминала о тех страшных днях войны, и охотно делилась своими воспоминаниями с ребятами, а когда здоровье позволяло, она была частым гостем и в учебных заведениях, и в общественных организациях, и солисткой хора ветеранов.
В 2012 году Марии Семеновны не стало.
Заключение.
Я проживаю в Спасске сравнительно недавно – всего четыре года. Но и когда еще жила в Рузаевке, часто приезжала к прабабушке на каникулы. Я очень любила слушать ее рассказы о войне, о молодости. Ведь Мария Семеновна - замечательный рассказчик. Долгими семейными вечерами мы вместе с мамой сидели на диване и слушали бабушку. Я часто делилась услышанным от нее в школе, и мои одноклассники с интересом воспринимали эту информацию. И тогда я решила записать и представить материал в школьный музей. А когда об этом узнали члены Клуба Ветеранов, то попросили предоставить экземпляр для них. Историю делали простые люди, такие как наши бабушка и дедушка. Я не хочу быть «Иваном родства не помнящим». В дальнейшем надеюсь собрать материал и о своем прадедушке.
Литература
В работе использованы материалы из личного архива Кий Марии Семеновны
Вас могут заинтересовать другие материалы из данного раздела:
Народное просвещение в Нижнеломовском уезде в 19-20 веках
Нужно ли нам знать историю своего города? Лично я считаю, что, безусловно, нужно, ибо знание родного края воспитывает патриотизм! Если ты образованный человек, то тебе просто необходимо знать историю своего родного края. Кто-то из великих сказал: «без прошлого нет будущего». И был прав. Знать историю родного края - это показатель культуры и образованности человека..
Место авиашколы ОСОАВИАХИМА в социально-экономическом развитии Пензенской области в 1930-е гг.
Место авиашколы ОСОАВИАХИМА в социально-экономическом развитии Пензенской области в 1930-е гг. В июне 1928 г. в поселке Свободном, который ранее назывался Манчжурией, была организована по инициативе местного ОСОАВИАХИМа школа гражданской авиации..
История создания первой публичной библиотеки в городе Пензе.
История развития библиотек в регионах составляет отдельный, уникальный пласт российской провинциальной культуры, активное освоение которого начинается только сейчас. С одной стороны, оно диктуется внутренним развитием библиотековедения как науки, совершенствованием ее теоретико-методологического аппарата. С другой стороны, привлечение наследия регионов ускорит восстановление полноценной истории российских библиотек в целом и, безусловно, будет способствовать решению задач, стоящих перед библиотечной наукой и практикой на современном этапе..
Война глазами солдата. Сталинградская битва. Владимир Керхонаджев родился 3 августа 1924г. В греческой семье в посёлке Ленрудник Армянской ССР. В 1931 году поступил в русскую школу и 1941 году окончил 10 классов. Мечтал о поступлении в военное училище, но военным училищем стала для него война. Юноша просился на фронт, но семнадцатилетних на фронт не брали, а призвали в подразделение для охраны медеплавильного завода.
Важной задачей исторического краеведения является фиксация и охрана памятников этнографии и искусства, это почти невыполнимо без привлечения широких масс историков - краеведов..
Ширшов Б.М. Гвардии лейтенант. От Кенинсберга до Праги. Ширшов А.М. Лейтенант. Гибель на Кавказе.
Великая Отечественная война 1941 – 1945 – война Союза Советских Социалистических Республик против Германской империи и её союзников (Болгарии, Венгрии, Италии, Румынии, Словакии, Финляндии, Хорватии); решающая часть Второй мировой войны..
В моей работе пойдет речь о любимой прабабушке Кий Марии Семеновне – ветеране войны и труда, беззаветно служившей всю свою жизнь на благо родины. Я хочу, чтобы на страницах Спасских летописей было больше материала об этом человеке с уникальной судьбой. Ее рассказы о войне интересны и познавательны, ее отношение к труду вызывает уважении и восхищение. .
Село Прянзерки. Жители села в годы Великой Отечественной войны
Мы, современные люди, мало знаем о родном селе, не знакомы с его прошлым, мало интересуемся настоящим. Каждый человек должен знать историю своей родины, любить её, ведь родина начинается с «порога» отчего дома. Любить Родину - значит жить с ней одной жизнью..
Между прошлым и будущим: из истории семьи Плотниковых
Я родилась и выросла в самой обыкновенной семье. Папа мой – автомеханик, мама – гальваник фотопечати. Очень часто слышала я от них рассказы о далеком прошлом моих близких. Некоторые истории казались настолько интересными, что мне давно хотелось записать их, познакомить с ними друзей. Поэтому возможность провести глубокое исследование, посвященное моей семье, захватило меня целиком. Правда, это оказалось непросто: забыты многие даты, путается хронология событий… Сохранилось главное. Увлеченная сбором фактов, я не сразу это поняла… Дело в том, что меня в семейных преданиях интересовала совсем не точность информации. Слушая повествования о жизни моих бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек, я словно бы переносилась совсем в другую эпоху, в другой мир, даже в другую страну. Вот этот дух времени я и постаралась передать в своей работе. То, как отразилась жизнь страны в судьбах моих близких. .
История повседневности эпохи Великой Отечественной войны в исторической памяти народа
История повседневности эпохи Великой Отечественной войны в исторической памяти народа: особенности источниковедческого анализа. На основе записанных на видео воспоминаний Ольховой Марии Ивановны.
